考研英语二战怎么准备：英语一、英语二失分复盘与4周安排
四道阅读题展示了事件目的、例证作用、人物主张与技术用途的不同核对方式。配合词族覆盖率、翻译核对和作文三栏修改，考生可用自填表确定重复错因，再落实到4周练习与整套模考。
本文目录
先把已有错题对应到原文和错项原因，再按重复问题安排词汇、阅读、翻译和写作练习。复盘不能只抄正确选项，还要写清下次怎样核对。
2026年英语一、英语二：题量与分值对照
两卷均为100分、180分钟。下表分值按2026年试卷，翻译形式及作文字数按2024年任务。
| 项目 | 题量或任务 | 英语一分值 | 英语二分值 |
|---|---|---|---|
| 英语知识运用 | 20题 | 10 | 10 |
| 阅读A节 | 20题 | 40 | 40 |
| 阅读B节 | 5题 | 10 | 10 |
| 翻译 | 英一5处划线；英二整篇 | 10 | 15 |
| 应用文 | 均约100词 | 10 | 10 |
| 大作文 | 英一160—200词；英二约150词 | 20 | 15 |
2024年英语一、英语二：自填失分复盘表
上次成绩____；分项失分____；错题数____。每题一行，遮住答案重做后再填依据。
| 题目出处：考试、年份、题号 | 原选项 | 正确答案 | 原文依据 | 错误原因 | 修复动作 | 重做结果 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
2024年英语一、英语二：阅读A节Text 1第21、22题
| 考试、题号 | 原文依据 | 答案 | 错项原因 |
|---|---|---|---|
| 英语一21 | 第2段：“they didn't want the local Caledonians getting their hands on”，不让当地人拿到制武器的铁 | D：藏钉，防当地人拿走 | A留待将来用、B防锈均无依据；C把后世价值错当罗马人的增值动机 |
| 英语一22 | 第3段：“underlines how scarce, costly and valuable” | D：造钉技术珍贵 | A节俭不是论点；B把劳动价值换成铁匠地位；C并非文明态度对比 |
| 英语二21 | 第1段：“more evenly shared” | C：收益更均衡分享 | A创新无据；B职业多样偷换主张；D推动力度不回答分配问题 |
| 英语二22 | 第2段：“to boost productivity” | C：提高整体工作效率 | A立即繁荣属过度推断；B减负无据；D把行业范围换成行业合作 |
修复动作分别写：找事件目的、找例证支持的论点、找人物主张、找技术用途。重做时先定位，再核对选项。
2015—2026年英语一、英语二各12套：词族复习
按BNC/COCA 25000词族表归并词形，每1000词族一段。覆盖率是全卷英文中属于前N个词族的词占比，表外词不计。
| 前N个词族 | 英语一平均覆盖率 | 英语二平均覆盖率 |
|---|---|---|
| 2000 | 82.3% | 86.0% |
| 3000 | 91.3% | 93.5% |
| 5000 | 94.3% | 95.7% |
高频统计不含题干，仅计3000段及以后词族；先按出现套数、再按总次数排序。
用下列真题例句片段回读原句。个人生词记录：词形____、词族____、句中义____。
| 出处 | 词族与归并词形 | 例句片段及句中义 |
|---|---|---|
| 英语一2026年阅读A节 | publish：published、publishing、publishers、publish | “published their findings”：发表研究结果 |
| 英语一2025年阅读A节 | digital：digital | “Digital information”：数字信息 |
| 英语一2024年阅读A节 | significant：significant、insignificant、significantly | “significant repercussions”：重大影响 |
| 英语二2025年阅读A节 | focus：focus、focused、focuses、focusing | “help focus responses”：使应对更集中 |
| 英语二2026年翻译 | behaviour：behavior、behaviors、behaviour、behavioral | “thoughts, feelings, and behaviors”：思想、情感与行为 |
| 英语二2020年阅读B节 | priority：priority、prioritize、priorities、prioritise | “prioritizing your own thoughts”：优先考虑自己的想法 |
2024年英语一第46题：核对主干与修饰关系
原文：
They sometimes travel more than sixty miles to find food or water, and are very good at working out where other elephants are-even when they are out of sight.
参考译文：
它们有时会跋涉60多英里去寻找食物或水,而且非常善于找出其他大象的位置--即使它们不在其视线范围内。
核对双谓语、寻找目的、位置从句及让步关系；不要漏掉60多英里和视线之外的信息。
2024年英语二：农贸市集整篇翻译
抽取结尾一句复盘因果与表达。
原文：
By cutting out the middleman, the farmers secure more profit for their produce.
参考译文：
通过省去中间商,农民可以从他们的农产品中获得更多的利润。
全篇核对：感官描写；交谈、支持当地经济、购买时令农产品；周/月举办、户外直售；农事历与季节变化；农民利润及顾客钱款去向。译文须保留信息，因果清楚。
2024年英语一、英语二：应用文与大作文修改
字数按前表执行，逐栏修改。
| 文章 | 任务完成与范文核对点 | 组织 | 语言 |
|---|---|---|---|
| 英一应用文 | 回复Paul，建议如何准备古代科学家口头报告，署名Li Ming；范文包含查资料、练习 | 建议按步骤展开 | 建议语气得体 |
| 英一大作文 | 描述图画和图表、解释寓意、评论；范文公园数量406→532→670座 | 描述→分析→评论 | 增长表述准确 |
| 英二应用文 | 给Jack提出古镇老屋保护调查计划并询问意见，署名Li Ming；范文分工访谈与拍照 | 计划→征询 | 分工、指代清楚 |
| 英二大作文 | 描述解释劳动实践收获图、评论；范文知识91.3%、合作32.6% | 数据→意义→建议 | 比较关系准确 |
2024年英语一、英语二：4周复习示例
平日每天90分钟，只练所报考试。表内用时均为分钟；模考日合并两个90分钟时段，连续作答。
| 周次 | 每日任务与示范题 |
|---|---|
| 第1周：诊断与重做 | 词族15＋重做45＋复盘30；用2024年第21、22题练定位 |
| 第2周：修复重复错因 | 词族20＋阅读40＋翻译30；用英一第46题或英二市集翻译核对 |
| 第3周：限时与复写 | 分项限时40＋作文复写35＋订正15；练所报考试2024年两篇作文 |
| 第4周：整套模考 | 平日词族15＋阅读30＋翻译20＋作文25；另设一天完成所报考试整卷，限时180 |
模考后填写：题型用时____、分项失分____、重复错因____、下一轮修复动作____；重做后把结果补回复盘表。