2025考研英语一真题答案解析:整卷答案速查与重点难题
汇总完形、四篇阅读和新题型的全部答案,附五道翻译参考译文及两篇作文要求。重点拆解第13、33、44、49题,帮助考生辨清跨句线索、推断强度、排序衔接与翻译修饰关系。
2025年考研英语一第1—45题:答案速查表
| 部分 | 题号 | 答案(按题号顺序) |
|---|---|---|
| 完形填空 | 1—5 | B、C、B、C、B |
| 完形填空 | 6—10 | A、D、A、A、D |
| 完形填空 | 11—15 | D、A、D、C、D |
| 完形填空 | 16—20 | C、B、B、B、A |
| 阅读理解第一篇 | 21—25 | C、A、A、B、A |
| 阅读理解第二篇 | 26—30 | B、D、C、A、C |
| 阅读理解第三篇 | 31—35 | D、A、A、C、D |
| 阅读理解第四篇 | 36—40 | C、B、B、C、D |
| 新题型:段落排序 | 41—45 | D、G、B、E、F |
2025年考研英语一第46—50题:翻译参考译文
**第46题:**近几十年来,科学领域逐渐形成了一种惯例:人们只有通过大学等机构,才能参与科学研究。
**第47题:**然而,利用公众天生的好奇心,让非科学工作者直接参与研究过程,就有可能克服其中许多挑战。
**第48题:**科学家们采用了多种方式吸引公众参与研究,例如将数据分析设计成在线游戏,或将样本采集设计成智能手机应用程序。
**第49题:**这些群体是一场迅速壮大的生物技术社会运动的一部分。参与这场运动的公民科学家和专业科学家致力于让科学探索走出机构,使任何有热情的人都能参与其中。
**第50题:**他们汇集资源、开展合作、跳出思维定势,寻找解决方案和绕过障碍的办法,纯粹为了科学本身而探索科学,不受在正式机构中工作的传统限制。
翻译时,第47题要保留有可能的限定;第48题的两种参与方式不能漏译;第50题则要译全并列行动、探索目的和机构限制。
2025年考研英语一:两篇作文题目
小作文:回复同学Paul的邮件,满分10分。
邮件需要回答两个问题:
- 受邀年轻手工艺人将在校园展示哪些创新手工艺?
- 希望Paul协助完成哪些准备工作?
要求约100词,署名Li Ming,不使用本人姓名。邮件需具体说明手工艺展示内容及Paul协助的准备工作。
大作文:根据耐用消费品拥有量表格写作,满分20分。
根据“近年来全国居民平均每百户年末主要耐用消费品拥有量”表格,简述表格、解释其含义并发表评论,要求160—200词。
下表数据均为全国居民平均每百户年末拥有量,单位为台。
| 年份 | 空调 | 洗衣机 | 电冰箱(柜) |
|---|---|---|---|
| 2014年 | 75.2 | 83.7 | 85.5 |
| 2017年 | 96.1 | 91.7 | 95.3 |
| 2020年 | 117.7 | 96.7 | 101.8 |
| 2023年 | 145.9 | 98.2 | 103.4 |
**数据主线:三类消费品拥有量均上升,空调增长最明显。**2014—2023年,空调、洗衣机、电冰箱(柜)每百户分别增加70.7台、14.5台、17.9台。
注意区分拥有量与家庭普及率:每百户拥有145.9台空调,不等于145.9%的家庭拥有空调。
2025年考研英语一第13、33、44、49题:重点难题解析
第13题:D,难在跨句区分已被发现与未受扰动。
前文已经说明遗址被发现、察看并测绘,因此不能选B项“unknown”。后文又交代,考古学家数十年后才返回,支持D项“undisturbed”:遗址虽然已为人所知,却长期未受进一步扰动。只看遗址沉在水下这一背景,容易忽略前文已经发生的发现与调查。
第33题:A,难在拆长句并控制推断强度。
长句的关键信息是“failed five years earlier to build consensus between Hollywood and Silicon Valley”,即MPA此前未能促成好莱坞与硅谷建立共识;推动国会通过反盗版立法是其目的。
A项指向合作受阻,是四项中最贴近这条信息的选项。这里的合作受阻指好莱坞与硅谷未达共识。其余选项所说的全国抗议、被敦促组建工作组、地方当局不支持,均没有对应依据。
第44题:E,难在同时核对指代、转折与递进。
B段先介绍拍摄技术,E段开头的“That”承接这些技术,“but”再转向技术辅助下拍摄仍然困难;随后A段进一步强调更具挑战的拍摄。排序依据不只是话题相同,而是前文提供指代对象、后文形成难度递进。
第49题:难在多层修饰关系与自然表达。
这句话需要分清三层信息:这些群体属于一场社会运动;参与者包括公民科学家和专业科学家;目标是让有热情的人都能参与科学探索。参考译文拆成两句,先交代归属,再说明参与者与目标,避免把群体、运动和科学家混成同一层关系。












