四级阅读多少分及格：四六级分项成绩与425分的含义

四级阅读没有独立及格线。四六级采用常模参照计分，官方不设及格线；听力、阅读、作文和翻译也没有各自的官方及格分。分项成绩水平通过对应的常模百分位判断。四级425分则是英语六级报考条件中的成绩要求。

四六级分项满分与题型权重

根据中国教育考试网的分数解释，四级、六级的分项报道分满分相同：

各分项报道分相加，等于报道总分：听力＋阅读＋翻译和写作＝总分。

每次考试等值后的卷面分数都参照常模转换为报道分。因此，不能把分项满分的60%自行认定为官方及格线，也不能把报道分直接理解为答对题目的比例。

作文和翻译在试卷中是两个部分，但在分项成绩中合并报道。中国教育考试网的CET笔试说明给出的题型权重如下：

这里要区分两个概念：各15%是题型权重，212分是翻译和写作合并项的报道分满分。

四级425分与英语六级报考资格

中国教育考试网关于CET笔试报考资格的说明写明：

修完大学英语六级课程且英语四级成绩达到425分及以上的学生可报考英语六级。

这里的425分指英语四级报道总分，不是阅读、听力或翻译和写作的分项要求。

报考者还须符合CET笔试的身份条件：全日制普通高等院校本科、专科在校生，全日制成人高等院校本科、专科在校生，或在籍研究生，并按学籍所在校规定报考。

因此，两个问题应分别判断：

• 能否报考英语六级：看四级总分是否达到425分及以上，同时核对课程、身份及学校报考规定。
• 某个分项处于什么水平：查该级别、该分项的常模百分位，不用425分拆算分项达标线。

425分不是官方设定的四级及格线，达到这一总分也不代表每个分项都达到某个固定水平。

四六级分项常模查表示例

查表时，先区分四级或六级，再找到对应分项的报道分，读取百分位。官方常模表中的部分对应关系如下：

以四级阅读140分为例，对应百分位17%，表示阅读成绩优于四级常模群体中17%的人，不是阅读正确率为17%。同样是140分，四级听力对应12%，说明不同分项的相同分数，其常模位置并不相同。

六级听力200分对应78%，表示听力成绩优于六级常模群体中78%的人。六级翻译和写作165分对应93%，说明该合并项处于较靠前的常模位置。

常模百分位比较的对象不是本次考试的全体考生。官方说明中，四级常模群体选自全国16所高校约三万名非英语专业考生，六级选自全国五所重点大学约五千名非英语专业考生。

判断分项成绩时，最有用的不是寻找一个统一的及格分或高分数字，而是明确：这是哪个级别、哪个分项的成绩，它在对应常模群体中处于什么位置。