四级作文有哪几种类型：分清话题、写作任务与体裁
同样是提建议，题干也可能要求写文章；投稿场景则不等于书信格式。对照36套题干与七组同题示例，可以根据写作对象和内容要点选择段落结构，而不是只凭话题套用写法。
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这36套四级作文题干出现的写作形式包括文章（essay）、建议书（proposal）、报告（report）、申请信和邀请信，也有直接要求写回应（response）的题目。讨论、建议、汇报、申请、邀请、调查回应和投稿属于写作任务，不能混在一起数成几种体裁。
四级2021年6月—2026年6月第1—3套：三栏分类与读题
各行话题按第1、2、3套依次列出，数字对应套次。
| 话题：讨论什么 | 任务及对象：完成什么 | 体裁或文本名称：写成什么 |
|---|---|---|
| 2021年6月：科技成瘾／科技与懒惰／暴力游戏影响 | 讨论问题；对象未指定 | essay |
| 2021年12月：迎新／演讲赛／旧书收集 | 1—2拟方案；3汇报项目；对象未指定 | 1—2 proposal；3 report |
| 2022年6月：图书馆服务／课外活动／校医院服务 | 向图书馆、学生会、校医院提建议 | proposal |
| 2022年9月：支教／教师节庆祝／就业经验 | 向学校申请／向校报汇报／邀请校友 | 申请信／报告／邀请信 |
| 2022年12月：锻炼作用／健康生活重要性／社交技能必要性 | 论述；对象未指定 | essay |
| 2023年6月：网课／同学关系／社区服务 | 1回应学校调查；2—3参与学生会讨论 | 1 response；2—3 essay |
| 2023年12月：校园活动／家乡近况／校园印象 | 向校报投稿 | essay |
| 2024年6月：图书馆／体育设施／食堂对外开放 | 向学校表达观点 | essay |
| 2024年12月：快递业／传统文化／绿色校园 | 1回应商学院调查；2—3向校报投稿 | 1 response；2—3 essay |
| 2025年6月：大学语文必修／智能技术助学／跨文化能力 | 学校意见征集／学校调查／学校论坛中表态 | essay |
| 2025年12月：学生会工作／学术写作必学／学业资源利用 | 向学生会建议／回应提议／学校论坛中表态 | 1—2 response；3 essay |
| 2026年6月：须参加科研／校园机器人／校园便利 | 评必要性与可行性／校报投稿／向学校建议 | 1 response；2—3 essay |
response 表示回应文本；2024年12月第1套、2025年12月第1—2套的时间句又称其为 essay。2026年6月第3套虽要求提建议，题干指定的仍是 essay，而不是 proposal。
36套均要求30分钟、至少120词且不超过180词。读题依次圈出写作形式、对象和内容要求，再选段落结构。
四级2021年6月第1套：讨论文章
题干指定“essay”，要求回答人们是否正对科技上瘾。
To some extent, people are becoming addicted to technology.
立场→论据→结论：一定程度上存在依赖→手机不离身、沉迷视频→享受便利，同时减少依赖。不能只介绍科技的用途，不回应标题问题。
四级2021年12月第1套：迎新建议书
题干指定“proposal”，方案可含目的、时长、参与者和活动。
Finally, all freshmen are required to participate in and complete the orientation program.
目的→安排→预期：帮助新生适应→9月1—7日开展线下活动，9月8日前完成线上课程，全体新生参加→为后续学习与社交打基础。
四级2021年12月第3套：旧书收集报告
题干指定“report”，汇报已经参加的项目，而非只提出未来计划。
A school project of collecting used books was held last weekend.
目的→经过→结果：培养节约习惯→学生会组织换书、捐书、赠书→约500本找到新读者，为乡村学校图书馆收集800本。
四级2022年9月第1套：支教申请信
题干指定“application letter”，写给学校，须说明参加原因及能为孩子做什么。
As a freshman majoring in math, I'm writing to apply for our school's volunteer teaching program in remote rural areas.
申请→动机与能力→期待：申请支教→曾受志愿教师帮助，能教学并承担辅导工作→期待获准参与。称呼与落款对应书信形式。
四级2022年9月第3套：校友邀请信
题干指定“invitation letter”，要求代表班级邀请校友分享就业经验。
I am writing to invite you to our online event of job experience exchange, to be held on the evening of Sept. 19th via Tencent Meeting, with senior students who are currently facing the challenges of employment.
邀请→活动信息→回复：请校友分享经验→9月19日晚腾讯会议，面向毕业班学生并设问答→期待回复。
四级2023年6月第1套：网课调查回应
题干要求“response to the survey”，内容必须包括优点、缺点和改进建议。
As far as I am concerned, online courses have both advantages and disadvantages.
总评→利弊→建议：网课有利有弊→可以回放，但互动不足→增加互动合作，提升自主学习能力。只写好处就遗漏了两项任务。
四级2023年12月第1套：校园活动投稿
题干要求“essay for submission”：体裁是文章，投稿是交际任务；主题是印象最深的校园活动。
In conclusion, the New Year's Eve Gala goes beyond mere entertainment; it serves as a powerful symbol of cultural diversity on our campus.
事件→细节→感受：跨年晚会令人难忘→传统舞蹈、古筝琵琶、集体游戏→感受校园文化多样性。投稿场景不等于写给编辑的信。