六级听力里没听清的地方，我不再只记“没听懂”

练六级听力，我会把没听清的地方分开处理，不再都记成“没听懂”。

先不看原文，回听那一小段。如果还是听不出，再看文字：词本身不认识，就先查清意思；文字认识，声音却对不上，就对着原文再听，再关掉文字听一次。

还有一种是每句话都能听出大概，做题却把人物的计划或态度弄混。这种我会连着前后几句听，不只重复某个单词，也不只听最后选中的那句话。

不要求整篇都听写下来。想留下的是具体哪一处没接上，不然笔记写了很多，下一次还是不知道该练什么。