知识运用到写作怎么安排

1. 先读完全篇再填

   能判断的先填，生僻词放下。本篇生词标在原句旁。

2. 错题分三类看

   词义、语法、篇章衔接。只对答案，同类空还会再错。

把 20 空当成单词测验，上下文里的衔接分会先丢。

1. 带着题干回原文

   错题可以拆成词不熟、定位偏、推理过了。生词标在原句旁。

2. 控制单篇时间

   一篇超时就先做下一篇。四篇都做完，40 分才有完整样本。

逐句翻译全文再做题，60 分钟通常不够四篇。

1. 先读指令，确认题型

   去年的做法对不上当年题型。段首段尾和指代是主要线索。

2. 能确定的先填

   剩下的用排除。一个空耗掉整节，后面确定的空也会空着。

按完形的方式选词，对不上当年的七选五、排序、标题匹配或多项对应。

1. 长句先拆再串联

   专名、数字、逻辑连接写准。文采写丢信息，采分点先没。

2. 对照参考译文改硬伤

   先改漏译和结构，再改用词。

阅读还在丢 40 分时，翻译高级句换分更慢。

1. 应用文：对象、目的、语气

   信函或通知把该写的信息写全，落款按题目要求。

2. 短文：先写满，再扣题

   图画或图表先说清看到了什么，再解释，最后给看法。模板只能辅助结构，替不了审题。

模板占满训练时间，阅读 40 分就练不够。

1. 按正式顺序做完

   知识运用到写作一次做完。

2. 错段送回分项

   阅读错篇送回阅读分项。连做两套，错因往往重复。

定位某一部分，用分项测试。